Mehdi Hazgui : Um sentimento de bem-estar pessoal e de confiança mútua

Um sentimento de bem-estar pessoal e de confiança mútua

Os efeitos do projeto acerca da sensação de bem-estar dos alunos são, igualmente, de enfatizar. Em períodos de vida por definição em movimento, seja o início da adolescência ou a aproximação da idade adulta, a vivência do projeto permite-lhes sentirem-se melhor com eles próprios, mais vivos, mais felizes, ou mais úteis, nomeadamente, graças à confiança em si que os alunos aprenderam a gerar através das aprendizagens técnicas. A outra fonte dessa sensação de bem-estar é a interação com os « outros », sejam jovens, companheiros ou estudantes de outros países; mas também os outros adultos, professores ou profissionais envolvidos no projeto. O contexto coletivo, intergeracional ou intercultural do projeto leva a que cada um se abra aos outros, seja mais acolhedor, mas também mais tolerante e recetivo em relação às diferenças. O projeto surge como um poderoso instrumento de integração, que permite definir melhor o seu próprio lugar e de sentir-se reconhecido pelos seus interlocutores. Cada aluno pôde fazer novos amigos, mas pôde também fortalecer as amizades com os colegas de turma num ambiente extraescolar mais favorável ​​nos intercâmbios. As condições de implementação do projeto permitiram ainda aos alunos reforçar o seu sentimento de confiança no que diz respeito aos outros, permitindo aos mais tímidos deixar cair algumas barreiras, e a todos, defender as suas ideias com mais serenidade e até mesmo discutir os seus problemas pessoais. A dimensão intercultural do projeto tem, no entanto, um duplo impacto: conhecer e trabalhar com outros jovens de diferentes culturas, e reconhecer-se e abrir-se de sobremaneira relativamente aos seus próprios companheiros. Esta confiança em relação aos outros permitiu construir melhores relacionamentos entre eles, e acelerou durante o projeto: esses valores não eram notórios no discurso dos alunos no início da aventura, no entanto, jorraram claramente no seu final.